Resurspedagog till Anna Whitlocks gymnasium

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

Anna Whitlocks gymnasium är stadens största gymnasieskola med ca 2200 elever. Vi erbjuder de högskoleförberedande programmen ES, EK, NA, SA och TE, samt IMA, individuellt alternativ med AST-profil.

Våra lokaler ligger på Hantverkargatan 29, nära Stadshuset. Anna Whitlocks gymnasium är en skola för bildning och innovation. Vår tids stora frågor, så som de uttrycks i de globala målen, genomsyrar verksamheten. Vi är en skola med fokus på utbildning för hållbar utveckling.

Bildning beskriver ett sätt att vara och förhålla sig till omvärlden. Bildningsresan är livslång och gäller livets alla områden. Det förändrar vårt sätt att se på oss själva, varandra och världen. På Anna Whitlocks gymnasium tillägnar sig eleverna en bildningsnivå som leder till självständighet, integritet och tillit till den egna förmågan.

Innovation förknippas med mod, kreativitet och att använda kunskaper för att våga och vilja ta initiativ till språng mot något nytt och okänt - att erövra handlingskompetens.

Läs mer om skolan här: https://annawhitlocksgymnasium.stockholm/

Din roll

Tillsammans med lärare, specialpedagog och övrig personal på skolan arbetar du för att skapa en utvecklande, meningsfull och positiv miljö för eleverna. Omsorg och tillsyn av elever är andra viktiga delar i uppdraget. Utifrån verksamhetens behov kan arbetet genomföras med enskilda elever eller med en grupp. Arbetet syftar till att få eleverna att så långt som möjligt, och utifrån sina egna förutsättningar, utvecklas i enlighet med utbildningens mål.

Tjänsten som resurspedagog har sin huvuddel på IMA, men även arbetsuppgifter på gymnasieskolans nationella program ingår och kan variera från år till år utifrån verksamhetens behov.

Eleverna på IMA har ännu inte de godkända betyg från grundskolan som krävs för behörighet till ett nationellt program. Utbildningen utformas individuellt för varje enskild elev, där såväl mål som innehåll formuleras och utformas med utgångspunkt i elevens behov och förutsättningar.

IMA på Anna Whitlocks gymnasium har en profil som riktar sig främst till elever inom autismspektrumtillstånd (AST). Undervisningen sker i mindre grupp och i lugn miljö med hemklassrum.

Arbetsuppgifterna är varierande, omväxlande och ibland utmanande. Det kan röra sig om att hjälpa eleven att finna ro i sina studier eller vara behjälplig med att hitta individuella lösningar för att eleven ska kunna tillgodogöra sig kunskap. Det kan också handla om att stödja eleven i sociala situationer under skoltid, i olika aktiviteter på raster, i omklädningsrum, måltider eller på utflykter, friluftsdagar med mera. 

Du har ett nära samarbete med undervisande lärare och specialpedagog där du både får instruktioner och samverkar kring hur arbetet ska utföras. Arbetet sker såväl självständigt som tillsammans med andra i personalen.

Din kompetens och erfarenhet

Du som söker har en avslutad gymnasieutbildning, minst ett års dokumenterad erfarenhet av arbete som resurspedagog inom skolans högre årskurser eller från liknande uppdrag som arbetsgivaren bedömer som likvärdig. Du har erfarenhet av arbete med ungdomar i särskilt behov av stöd. Erfarenhet av arbete med introduktionsprogrammet och ungdomar inom AST är meriterande. Din kompetens innebär att du:

• ser det som självklart att samverka med andra för att lyckas med ditt och skolans uppdrag.
• har ett stort engagemang i ungdomar och anpassar ditt arbete efter elevernas behov.
• skapar en trygg lärandemiljö och har höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
• är van att använda digitala verktyg.
• strukturerar ditt arbete på ett effektivt sätt.
• har god förmåga att uttrycka dig i och göra dig förstådd på svenska i tal och skrift.

Vi söker dig som vill och kan bygga relationer med elever, tror på att varje elev når sin fulla potential och vill arbeta för att främja deras självständighet. Du är professionell, har gott omdöme och kan sätta gränser. Du är empatisk och använder dig av ett lågaffektivt bemötande av elever.

Arbetet förutsätter att du har tålamod och kan anpassa din kommunikation och förhållningssätt utifrån situationen. Du är trygg, tillitsskapande och inser vikten av att vara en vuxen förebild. Du kan arbeta självständigt och tar initiativ. I ditt samspel med elever och vårdnadshavare är du tydlig och lyhörd för elevernas behov. Du har god förmåga att utrycka dig på svenska i både tal och skrift.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Övrigt 

Tjänsten är en uppehållstjänst med tillsvidareanställning. 

Om du blir inbjuden till intervju och därefter aktuell för anställning, behöver du visa upp ett aktuellt utdrag ur polisens belastningsregister innan du erbjuds tjänsten. 

Vid eventuell övertalighet inom Utbildningsförvaltningen kan tjänsten komma att tas i anspråk. 

Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder. 

Vi läser ansökningar och påbörjar intervjuer under annonstiden, så du är varmt välkommen att skicka in din ansökan så snart som möjligt. För att vara komplett ska den innehålla: 

• CV
• Personligt brev 
• Andra betyg och handlingar som styrker ditt CV.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).