Gästprofessor i arkeologi med inriktning mot miljöhumaniora

Institutionen för arkeologi och antikens kultur är en av Skandinaviens största arkeologiska forskningsmiljöer. Institutionen består av sex enheter: Arkeologi, Arkeologiska forskningslaboratoriet (AFL), Osteoarkeologiska forskningslaboratoriet (OFL), Antikens kultur och samhällsliv, Numismatiska forskningsgruppen, och Centrum för Paleogenetik (CPG). 

Mer information om oss finns på: Institutionen för arkeologi och antikens kultur.

Ämne/ämnesbeskrivning

Anställningen som gästprofessor är tidsbegränsad till 5 år och innehavaren ska fokusera på forskning (50%) och undervisning (50%) i arkeologi med inriktning mot miljöhumaniora. Anställningen kommer att vara placerad vid Arkeologiska forskningslaboratoriet.

Arbetsuppgifter

Innehavaren förväntas utveckla och leda institutionens forskning inom miljöhumaniora, samt undervisa och utveckla institutionens kurser och masterprogram i arkeologi med inriktning mot miljöhumaniora, som länkar ihop studier av dåtid, samtid och framtid. I arbetsuppgifterna ingår också att arbeta tvärvetenskapligt med andra ämnesmiljöer vid universitetet, särskilt vid den humanistiska fakulteten. Innehavaren ska särskilt ansvara för koordinering av humaniorakursen inom det tvärvetenskapliga masterprogrammet TRACEE (Master’s Porgramme in Transdisciplinary Studies of Climate, Environment and Energy) som koordineras av det naturvetenskapliga området.

Innehavaren av anställningen ska aktivt bidra till ansökningar om externa forskningsmedel, åta sig forskningsledningsuppdrag, ta initiativ till gemensamma projekt och samverkan i publicering, samt bidra till att förvalta och utveckla Institutionens lokala, regionala, nationella och internationella samarbeten. Utöver det förväntas innehavaren kunna handleda och undervisa på arkeologikurser vid institutionen.

Behörighetskrav

Behörig att anställas som gästprofessor är den som har visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet som redan är professor eller på motsvarande sätt blivit bedömd som professorskompetent.

Den vetenskapliga skickligheten ska ha visats genom självständiga forskningsinsatser inom arkeologi med inriktning mot miljöhumaniora som i betydande grad överstiger vad som krävs för docentkompetens, såväl kvalitativt som kvantitativt. Även planering och ledning av forskning ska tillmätas betydelse.

Den pedagogiska skickligheten ska ha visats genom undervisning inom såväl grund- och avancerad nivå som forskarnivå inom miljöhumaniora.

Prövningen av pedagogisk skicklighet ska avse såväl planering, genomförande och utvärdering av undervisning, samt handledning och examination. Den pedagogiska skickligheten ska vara väl dokumenterad och på ett sådant sätt att även kvaliteten kan bedömas.

Den sökande ska ha en etablerad forskningsprofil inom miljöhumaniora och bedriva egen forskning inom ämnesområdet. Den sökande ska också vara intresserad av att bidra till och utveckla pågående forskningsteman i arkeologi med inriktning mot miljöhumaniora samt att utveckla och bidra till nya forskningsteman inom området.

Den sökande ska ha såväl förmåga att samarbeta som den förmåga och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl.

Bedömningsgrunder

Särskild vikt fästs vid vetenskaplig skicklighet inom arkeologi med inriktning mot miljöhumaniora.

Särskild vikt fästs vid pedagogisk skicklighet och vid dokumenterad erfarenhet av att utveckla såväl avancerade kurser som program inom miljöhumaniora.

Särskild vikt läggs vid dokumenterad förmåga att samarbeta med kollegor i en mångvetenskaplig miljö och över ämnesgränser, särskilt inom humaniora.

Stor vikt fästs vid att framgångsrikt ha planerat och erhållit anslag för forskningsprojekt från externa finansiärer, särskilt inom ämnesområdet.

Sökande ska ha god förmåga att uttrycka sig i tal och skrift på engelska. Kunskaper i svenska är meriterande. Svenskspråkighet är inget krav vid tillsättningen, men sökanden ska vara beredd att inom ett par år vid behov kunna ta på sig administrativa och pedagogiska arbetsuppgifter som förutsätter förståelse och bruk av svenska

Stor vikt fästs även vid förmåga att initiera, vidmakthålla och utveckla nätverk, såväl nationella som internationella, inom ämnesområdet.

Meriterande är:

• administrativ skicklighet samt förmåga att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning och utvecklingsarbete.
• framgångsrik forskarhandledning visad genom aktiv handledning av minst en forskarstuderande fram till godkänd disputation.
• högskolepedagogisk utbildning om minst 15 hp eller motsvarande kunskaper förvärvade på annat sätt är meriterandeSökande som anser sig ha motsvarande kunskaper utan att ha genomgått formell utbildning ska i sin ansökan redogöra för hur kunskaperna har förvärvats och varför de motsvarar den kompetens som formell utbildning ger

Om anställningen

Anställningen är tidsbegränsad till 5 år och avser heltid. Tillträde sker enligt överenskommelse.

Övriga upplysningar

Kontakt

Upplysningar om anställningen lämnas av prefekt Jan Apel, jan.apel@ark.su.se, eller av avdelningsföreståndare Kerstin Lidén, kerstin.lidén@arklab.su.se

Frågor om anställningsförfarandet kan ställas till handläggaren Kenneth Hjalmarsson, tfn 08-16 21 30, kenneth.hjalmarsson@su.se.

Ansökan

Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med universitetets anvisningar och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.

Vi ser gärna att din ansökan skrivs på engelska, då den kommer att granskas av internationella sakkunniga varvid engelska är arbetsspråket.

Läraranställningar: instruktioner och ansökningsmall.

Universitetets anställningsordning, generella anvisningar och ansökningsmall på svenska finns på webbsidan: att söka en anställning.

Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.